De uitdaging De spannende schaduw voor groep 1-2 is uitputtend getest. Dit is het geworden.
De leerlingen gaan werken met twee schaduwtheaters, houten blokjes en kaarten met de contouren van bouwsels die moeten worden nagebouwd met de blokjes.
De opstelling in deze opdracht is als volgt: op elk van twee tafels die van elkaar gescheiden zijn door een scherm, wordt door het team een zelf gemaakt schaduwtheater opgesteld. De schaduwtheaters bestaan elk uit een lamp (b.v. zaklamp) en een scherm met dun doek.Op een van de tafels (links in de tekening) ligt een stapel kaarten met voorbeeld-bouwsels die nagebouwd moeten worden.
Twee leerlingen (A en B) nemen plaats aan de tafel met de voorbeeldkaarten, een andere leerling (C) neemt plaats achter de andere tafel. De vierde leerling (D) gaat tusen de twee tafels aan het andere uiteinde staan en heeft uitzicht op de schermen van beide schaduwtheaters. Leerling D kan niet zien wat er achter de schermen gebeurd.
Iedere lid van het team heeft een taak. Leerlingen A en B bouwen in hun theater met de blokjes het voorbeeld op de kaarten na. Leerling C moet hetzelfde bouwsel in zijn/haar theater bouwen op aanwijzing van leerling D, die zicht heeft op de schaduwen in beide theaters en zo kan zien of de twee schaduwen gelijk worden.
Het team dat de meeste voorbeeld-bouwsels goed weet na te bouwen wint.
De lesbrief voor deze opdracht wordt (samen met de andere lesbrieven) zo spoedig mogelijk on-line gezet op www.techniektoernooi.nl/noord-holland.
.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten